北九州市立大学の森田先生を一躍有名にした“イグサの効能”試験です。
畳の上での学習効果 畳の上に机と椅子で簡単なテストをしてもらいました。
そこで「畳の教室」と「一般教室」では明らかな違いが出たのです。
解答率が１４．４％も上昇したのです。
つまり単純な計算をしたことに対して「集中力の持続化」が高まったということです。
試験を終えた後の小学生たちの感想アンケートでも
畳教室では「あまり疲れなかった」という素直な感想も聴かれました。
この傾向は小学生の方が顕著に表れていることも分かります。
畳の部屋の集中力の持続力 森田先生の授業から
